Премия #МЫВМЕСТЕ помогает лидерам общественно значимых инициатив развивать их социальные проекты и поощряет за значимые общественные поступки, волонтерскую и наставническую деятельность.

В России продолжается строительство детских садов и школ, реализуется программа капитального ремонта общеобразовательных учреждений. Об этом в ходе ежегодного отчета Правительства России в Государственной Думе сообщил Председатель Правительства Российской Федерации Михаил Мишустин.

Школьники и студенты СПО Свердловской области присоединились к Всероссийским акциям, посвященным памяти жертв теракта в «Крокус Сити Холле». «Движение Первых» отражает единство как взрослого, так и молодого поколения. Его участники готовы протянуть руку помощи и поддержать тех, кто в этом нуждается.

С 29 марта по 14 апреля в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» пройдет Всероссийская акция «Семейные традиции», приуроченная к Году семьи и направленная на популяризацию традиций народов России.

Народное творчество обладает огромной силой эмоционального воздействия и является хорошей основой для формирования духовного мира ребенка-дошкольника. И это мы проверили на практике. Весь год старшие дошкольники, обучающиеся по программе «Я рисую» студии раннего эстетического развития работали над Календарем Эндемиков, изучая предмет «Удивительный мир».

Календарь включал в себя девять оригинальных страниц на новый 2024-2025 учебный год. Каждая страница — это коллаж разных техник, материалов, новых знаний о ремеслах и творчестве народов всего мира.

Сентябрь — Африканская страничка. Оказывается, что жирафы живут только в Африке, и дошкольники узнают про это животное много интересного. А потом еще оказывается, что художник Эдуардо Тингатинг, который живет в Восточной Африке изображал этих грациозных животных очень своеобразно. По имени художника назван стиль живописи Тинга-Тинга (Тингатинг), и мы попробовали украшать животных точками, как это делал Эдуардо Тингатинг. Октябрь — Южно-Американская страница. Кто новый герой? В какую страну попадем на этот раз? Дошкольники с нетерпением ждали начала нового месяца, чтобы познакомиться с народным творчеством следующего континента и новой, незнакомой пока страны.

В этот год дошкольники узнали и попробовали техники рисования гуашью, масляной пастелью и акварелью, иногда эти техники соединяли в одной работе, рисовали фломастерами и гелевой ручкой.

Все надписи на страницах календаря были оригинальными у каждого обучающегося и отображали элементы народных росписей.

На первом листе календаря прослеживается стиль Тинга-Тинга, на следующем — Перуанские узоры с текстильных изделий из шерсти ламы. В Северной Америке мы познакомились с творчеством художника Ромеро Бритто, и страница была выполнена в стиле поп-арт. А Европу мы представили на примере архитектуры Хундертвассера. Познакомились с техникой дудлинг, и наши милые азиатские пандочки выглядели очень утонченными и изящными.

Не обошли стороной и отдельно нашу страну. Изучали творчество Российских народов. Его мы представили Хохломской, Каргопольской, Жостовской и Гжельской росписями. Есть в календаре и Уральская страница с эндемиками мира насекомых и редких растений. На этом листе рисовали гуашью мотивы Урало-Сибирской росписи.

В итоге получился отличный календарь путешествий по странам и континентам планеты. Дошкольники впервые увидели календарь собранным и были в восторге от своей работы. Перелистывая страницы календаря, я уверена, дети будут с большим удовольствием вспоминать наши разговоры, эмоции, которые переживали на уроках.

Преподаватель Никулина И.Ю.