Известно, что творческие люди добиваются успеха во многих сферах. Как развивать творческие способности у детей? Такой вопрос решался на районном методическом объединении на тему «Из опыта работы Талицкой ДШИ. Пути развития творческих способностей детей», которое состоялось 24 марта 2018 года.

Приветствуя всех участников, открыла методическое  объединение директор школы Яровикова А.А.  Разработчик и ведущая мероприятия Морозова С.Е. указала слушателям  пути развития творческих способностей детей Талицкой ДШИ в возрасте от 4 до 18 лет.

Поскольку школа реализует образовательные программы для дошкольников,  Глазачева Е.А. предложила слушателям методическое сообщение «Особенности творческих способностей детей старшего дошкольного возраста».

Эффективным средством для развития творческих способностей  детей является музыкальная деятельность. К вниманию слушателей было представлено открытое занятие Филистеевой И.Е. «Ритмическая импровизация  в детском оркестре», из опыта работы с дошкольниками 4,5 – 5,5 лет, обучающимися по программе «Арт-малыш».

Известно, что воображение – путь к творчеству.  Каким образом происходит развитие воображения у детей- дошкольников 5,5 – 7 лет, обучающихся по  программе  «Скоро в школу» на занятиях по блокфлейте, рассказала и продемонстрировала на открытом занятии  Геренда Н.Н.

Опытом работы  с детьми в возрасте 7 – 13 лет (образовательная программа  «Основы эстрадного пения») лет поделилась Горбунова Н.Л.  Ею было проведено открытое занятие «Сценическое мастерство как путь развития креативности». Преподаватель представила некоторые формы работы над развитием творческих навыков в классе эстрадного вокала.

Важную роль в развитии творческого мышления и воображения школьников играют учебные задания, которые выступают в качестве цели мыслительной деятельности и определяют ее характер. «Давайте сочинять!». Так назывался урок, на котором был представлен опыт работы над развитием творческих навыков на уроках сольфеджио в 4 классе дополнительной предпрофессиональной «Хоровое пение». Урок провела Фоминых О.В.

А тем, кому интересно было узнать, как творческое начало проявляется в процессе рисования, преподаватель художественного отделения Берсенева Н.Н. подготовила методическое сообщение «Как разбудить в ребенке художника?» Также участникам объединения было предложено заполнить тест на определение творческих способностей в области изобразительного искусства.

В заключительной части методического мероприятия вокальный ансамбль преподавателей школы искусств исполнил песню «Мы желаем счастья вам».

Завершилось мероприятие проведением «круглого стола».